康熙微服私访记1

邹静之当的编剧，错不了。
张国立那时候其实挺单薄的，喉结都凸的厉害，但是黄袍加身，气势威严。而且张国立台词功力实在是好，那时候的声音和现在的差不大。
喜欢法印。

《八宝粥记》第三集里云巧看上了康熙，让丫环坠儿去打听。坠儿说他已经有太太了，“咱们晚了不是？”云巧失落的答了一句挺倔的话：“这“情”字怎么会有个早晚呢？”——要按今天的标准来看，就是标准的小三思维了，但我还是觉得这句话问的好！难不成感情里也还分个先来后到？责任是要有的，心是不由己的吧。

前两天，我写了篇博客抱怨学校行政拖沓，折腾我等小民于不顾。有个网友留言安慰我，里面有句话说：“实在让你失望的话，不还有校长在吗？学校不会没有管事的人。”我知道这是让我宽心的好话，十分感激，但还是觉得这里面玄机颇多。

说起校长，很惭愧。虽然几近毕业，但我也只见过校长一面，还是大三时在一场讲座中意外遇到的。那一次听讲座的同学很多，安排嘉宾上台演讲之后，校长主动招呼站在门口没有座位的同学来嘉宾席上的空位坐下，翩翩君子风度，可见一斑。那位网友的安慰使我反复想到这一幕，我相信我的校长是个好人——学术上的精英、生活中的儒士；但我也相信他管不了我的事儿——一来一个庞大的行政机构应当逐层分制、各司其职，一个学生办理普通的复学手续并不在校长的干预范围之内；二来作为一名高校的领导者，他的职责是统帅与规划全局，日理的不该是这等琐碎的万机。当然，我也可以期待某日在风景迤逦的芙蓉湖畔与校长不期而遇，他听我诉尽衷肠之后大手一挥，于是从此我办事便可以一路绿灯畅通无阻。但与这样的“特赦”相比起来，我更希望学校的领导者能够从个例出发，想办法提高行政效率、改革制度，惠及更多的同学和老师，这才是他们能做也应该做的。

然而，虽然任何一个成熟的成年人应该都懂得上述道理，但有时我们还是会对这样的通天般的“特殊照顾”抱有某种程度上不自觉的幻想。最好的例证是大妈必看电视剧《康熙微服私访记》的长盛不衰。这部大三俗电视剧自1997年首次上映至今，已经走过12个年头，有过4部续集。一直到今天，打开电视，你依然能发现它正在某个省市区县电视台“热播”着。虽然五部《康熙微服私访记》的每一部都由几个不同的故事串连而成，但是所有的故事几乎都秉持着一个共同的主题和叙事脉络——贪官污吏横行霸道，陷百姓于水火。然而有朝一日天神（皇帝）终将下凡，匡扶正义，代表月亮，消灭贪官。

如此和谐的主题、圆满的结局，不说和童话故事有一拼，至少也符合了我们一贯的期许——希望这世界上有一个终极正义的存在，能够打败一切黑暗和不公，拯救万民。在封建社会，老百姓心中的“终极正义”可能是微服出寻的皇帝，可能是海瑞那样的“清官”，可能是关公那样的忠勇之士；到了今天，这个“终极正义”的形象变成了礼贤下士爱民如子的主席和总理。或许我们一直都存在某种“亲民之君”的情结，觉得从诸葛亮到周恩来，事必躬亲的领导者才算是最优秀的领导者、为民流泪的官员才算是好官。这也许与长久以来自下而上的建言通道不顺畅有关吧。

然而，老百姓吃喝拉撒睡，最普通的日子也都样样能和体制沾上边儿扯上关系。每当发生行政机构人浮于事互相推诿、或者生无保障走投无路的事情时，我们总是希望能被代表终极正义的终极权力临幸，并在这等奇迹果真发生之后感激涕零。一句慰问、一个握手，都成了无尚的荣幸，因为自此便可以一路受尽关照。领导过问代替体制运转，“潜规则”变成真正的“明规则”。然而却再也不会有人怀疑这种“终极正义”的合理性与合法性，也鲜有人苛责，整顿体制肃清冗繁本来就是当权者该尽的职责。

所以，明明有成千上万的“人大代表”，但是每逢两会，我们还是更喜欢“向总理发问”。无论建言成功与否，这样“直系通天”的期许都已足够让小老百姓兴奋。可是，我们不能指望每一次遇到挫折都由天神下凡来解救你，因为在一个拥有十几亿人口的国家里，天神下凡到身边的概率比中五百万还小。我们也不能指望每一个领导者——无论他的职务有多高——都具有超乎凡人的完善性格和道德良知。经济与社会发展要求稳健，就应该有一套相对完善和分衡制约的体制与其相配。改革是阵痛，不改只能死路一条。再高明的“明君”，也只能使社会繁荣一时，却没听过谁家的盛世，能传了一世又一世。




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