1 ) 蚁穴的视觉效果太棒的
剧情有些老套,教育小孩子的片子,不过动画效果真的很好,蚁穴里面的场景好震撼。
片子里面把孩子变小的噱头让我想起了老早以前看过的一个经典片子——《亲爱的我把孩子变小了》(以前杨澜赵忠祥主持的《正大综艺》有个《正大剧场》,经常放这种质量不错的外国片),那个电影是真人版的,效果也还不错。
2 ) 漂亮的虎尾
片尾太令人震撼了。
回想起片中提及的,蚂蚁们在蚁巢的墙壁上记录着自己的历史,影片即将结束,而影片中发生的故事也出现在了蚁巢的墙壁上。
壁画相当华丽、唯美,就算单独拿出来作为艺术品也是很有欣赏价值的,而如今融合着前面的剧情来看这些美丽的图案,那简直就如同欣赏神作!
伴着相当大气的配乐,我一边惊叹着一边欣赏完了这华丽的谢幕。这部片子如果没有结尾这部分,对我来说至少减少了50%的价值。
3 ) 不错的动画片
想象力很丰富,虽然剧情还是落入了俗套。不过对于动画片,以成人的视角去看,还能要求它怎样呢?
很多细节,比如Lucas借花瓣飞翔那段,很赞。
动画效果逼真,片尾音乐催人奋进。配音也很清晰,悬念解除之后的部分我只是一边听对话一边干别的,还是听的很清楚,包括两三句西语^_^动画片就是这点好,不用开字幕。
4 ) 《别惹蚂蚁》
如果不是反感那些丑陋恐怖的节肢动物,和倒人胃口的鼻涕污物,那看《别惹蚂蚁》对我来说一定是个享受,而不是折磨。客观地说,这部动画立意高,内容丰富,它向我们展示,做好一只蚂蚁可不是容易的事情,要会搭台阶、垂直攀爬、寻找食物、躲避敌人等等等等;不过偶尔吸食甜美的甘露,在夜空下看星星,也是惬意的。以前我做过与卢卡斯同样的事情,仗着自己强大,便戏弄、残害蚂蚁。我最喜欢把它们困在笔盖里,看它们挣扎无力地死去;或者用水挡住它们的去路;有条件时,我会一脚把它们全灭掉。现在想来,顽童的心思真可怕,它们也是生灵,也是命啊!不经意的谋杀算不得谋杀,可蓄意地破坏就是在滋生罪恶了。看某某大师将圆寂,还感念蝼蚁,为它们留一条活路,对比一下,自己是多么邪恶残忍。如果我是古代的王,面对弱民,谁能担保我不会草菅人命呢?欺凌弱小,罪过啊!这警示我要君子慎独——你的所作所为,蚂蚁看得见。
5 ) 人不如蚁
卢卡斯和蚂蚁一起坐在蘑菇上,看着远处灯火辉煌的城市,一问一答的对话揭示了影片的主题--团结互助!
我相信大多数孩子可能不会从电影里面深刻理解这些,反而是终日忙碌在钢筋水泥都市、疲于奔命生计、心思动于暗算反暗算的成年人,也许会若有所思。
在生物学角度,越是弱小的种群越容易群居合作,越是智慧高绝力量强大的物种反而会离群索居。人类很特殊,本质是社会型的生物,但是随着文明的发展,开始形而上的隔离自我,开始与周围产生戒心,铸建保护网自我保护,或是向鸵鸟和刺猬学习。社会发展的方向却和此相反,越来越细化的社会分工,要求更高的合作,于是,人们在隔阂自我的同时开始合作,用脚趾头都可以想出来,这样的合作效率有多高,所以,人不如蚁阿!
当影片中那个貌似强壮的孩子欺辱幼小时,得意的说:“I big and you small!”我不由得激灵打个冷战,因为,在我们身边不仅仅是孩子,成年人也经常在心里会这么说,这或许算是一种文明发展的悲哀!
6 ) 别欺负弱小者,团结就是力量。
这部电影告诉人们,别欺负弱小者,因为欺负别人意味你自己就是无能者或悲哀者。同时告诉那些弱小者,团结就是力量,可以反抗一切压迫我们的强食者。
看到结尾了 才感觉很熟悉 原来以前看过 “我是萤火虫,我发光。”
好可爱的蚂蚁。哈哈哈。
一般的、觉得有点浪费时间的说
有趣的童书动画,教育小孩的好帮手。
看过的动画片里比较无感的一部
親愛噠偶把孩子縮小啦。拍成動畫版還是更有趣些。即便是食物鏈之底也有生存的法則群策群力。螞蟻的形象不太親切。
在青蛙肚子里那段有点恶心。 去小豆丁家里找糖豆那段好可爱。
嗯,很好。
画面好看,故事也不错,适合小孩子看.
蚂蚁的反击!
4分
没印象了
缩小身体 放大生活
跟我大皮克斯虫虫危机一个路线,就是晚了将近十年,而且水平还差点。
蚂蚁的动画太多了
曾经应该是在电影频道看过,不过貌似没从头看到尾。过了这么多年才和小朋友们重温:感觉故事比较适合小朋友,于我,还是感觉不够精彩。-16.06.03 —— 影片根据童话作家约翰·尼科尔创作的同名儿童小说改编,汤姆·汉克斯担任制片人。→ 教导小朋友们别随便欺负小动物也算是寓教于乐了。-18.07.11 -3.5星
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还不错
别看蚂蚁。
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