1 ) 永远给自己一个梦想,即使它很远
对伊朗电影的认识,是从这部《小鞋子》开始。很暖、很甜的小兄妹,实在是带给了我太多的感动。没有过多的铺垫渲染,没有炫酷的特效,简简单单的围绕着一双鞋子展开了一幅满满兄妹情。
阿里弄丢了妹妹的鞋子,思虑重重的他求妹妹和他共用破球鞋。为了赢得一双鞋送给妹妹,他只想获得季军。
镜头前的冠军阿里久久不愿抬头,不愿溢出眼中的泪水。最美不过孩子的心灵,透过那两个小小、水汪汪的窗,我看见他的失落、内疚,看见了他的心中藏着妹妹、藏着新鞋子的承诺。
回到家,妹妹失望的跑开,内疚的阿里走到池边,脱掉破球鞋,烂了的鞋底,起肿的双脚。另一边,父亲已经准备好给阿里和妹妹的新鞋子。池塘里,鱼儿游过来。影片结束。
两位小主角都长着很美的眼睛,不论哪个镜头,一个眼神,就可把全部的情感包含。我想,抬头那一刻流泪的双眼,我大概很久很久都不会忘。
2 ) 云淡风轻
《小鞋子》看到一半,我以为这是一部如《偷自行车的人》之类描写生活底层人民的艰辛,揭露社会阶级矛盾的政治意义片。从阿里家生活的困窘对比有花园人家的富足,从有钱人家小孩参加长跑一身的名牌对比阿里露脚趾的破球鞋,从买菜大叔的臭骂对比阿里的无助和隐忍。。。。这些信号都明显的让我感到如看《三毛流浪记》后一样的嫉恶如仇,那些我们从小就被有意识挑起或者被引导的情绪,对富人阶层即所谓的剥削阶级的愤恨,以及对穷人即受剥削阶级的同情。如果我这样就下了论断,这其实也算的一部好的政治片。但是继续看,我开始怀疑自己了。那些强烈的情绪在阿里的奔跑里慢慢化解。因为片子里找不到足以升华阶级仇恨的高潮点,没有《白毛女》之类斗争题材所惯用的家破人亡,妻离子散的桥段来赚人眼泪,催生对立。
影片的调子一直是平和而冷静的,干净的,没有过激的言辞和情绪,好似伊朗孩子那双清澈的大眸子。底层人民的生活是清苦的,生活的压力已经压的一个有3个孩子的家庭不堪重负。妈妈重病,父亲牢骚不断。但是,这个家庭没有谁因此对生活失去信心,也没有迷失方向。他们有着全世界的穷苦人家的集体表情,懦弱,善良,隐忍。他们默默承受着生活的不容易,并默默释放着内心坚强的秉性。他们不会因为一点点的挫折就抓狂崩溃,呼天抢地。因为,反抗和斗争其实并不是生活的主题。只要还可以承受,他们绝对不会爆发。生活底层的人民,永远是最能忍辱负重的。但是,本片远远不是,或者根本不打算仅仅告诉我们这些。不像我们看过的许多政治片那样,告诉我们造成这样的深层次的社会原因。如果这样肤浅的去揣测了导演的心思,等明白了片子的真正用意,你绝对就会面有愧色,为自己被体制化的大脑意识感到悲哀。
片子没有讨论平等,自由,或者根本就不想在那些体制意义上被严重关切的话题里纠缠。在生活面前,导演只睁开了一只眼睛,冷静而客观。是的,生活是不公平的。甚至是一场看似平等的长跑赛,也有恶毒的手在后面拉扯一把。但阿里又爬起来了,他只是要跑,而且只要跑第3名,多么令人心酸的黑色幽默啊。
请记住这样一个导演,他或许很乐意跟庄子这样的人做朋友,思想高屋建瓴,写意而空灵,充满人性的赤子之辉。他不想告诉我们生活多么残酷,或者建议我们反抗种种安排,他或许根本就不想告诉我们什么,仅仅只是把人性中平和而温良的一面展露给我们,让我们羞愧,让我们深思,让我们共勉。
生而为人,最大的不是体制,道德,规则,而是人性。就象在这次汶川地震面前,一切争端矛盾都需要给生命让步。什么“推翻3座大山”“打倒土豪劣绅”“消除不平等”“共同富裕”之类尖利的口号,也许在他们看来是极端而恐怖的。尖锐激烈,原本就不应该是城市小市民所应有的真实情绪。他们本来就应该是平和而达观,隐忍而包容的,不需要为莫须有的所谓历史责任背负奴役的镣铐。父亲喝茶坚持用自家的糖,不用帮清真寺代管的糖;阿里的妹妹发现了鞋穿在了别人的脚上,但因为对方同样是穷苦人家而默默走开不揭穿那个善良的同学;街上的大叔帮阿里妹妹拣落在水坑里的鞋子;病重母亲不忘给邻居爷爷送吃的,邻居爷爷给阿里一把零食作为回报
。。。。。这些细节都是那么温暖而祥和。而这样的“祥和”,其实根本不需要我们高举的“和谐”来冠名。
也许你看过很多很炫很酷,很煽情很感人的电影,他们让你震撼让你很爽很过瘾很痛快,但在我看来,都不如这只是因为真实的片子令人回味,过目难忘。就象你吃过天南地北的山珍海味,到头来也许最怀念小时候家乡的一碗阳春面。生活是真实真切的,它就在那里,不需要粉饰,不管是积极的还是消极的,都会显得娇情而失真。因为真实,所以美丽,一切云淡风轻。
3 ) 不抒情地朗诵
打小学起语文课本里每课后面都有一题:请有感情地朗诵全文。长大以后,无论文学、影视作品,都能看到这种抒情的朗诵。老实说,的确很伤胃。经常性地抒情,结果是变成无情。因为这种感情太廉价,任何地方都能扭开水龙头,哗哗地来上一大桶。
那么有没有不抒情地朗诵?有,这就是伊朗电影《小鞋子》。小哥哥贪玩耍,把妹妹唯一的一双鞋弄丢了。父亲工作很辛苦,母亲重病,家里实在没有余钱买一双鞋。这就是每个人童年时代都曾经遇见的那种问题,那种“绝对不能告诉爸爸妈妈”的问题。
《小鞋子》就以这种儿童的视角讲述了一个关于鞋子的故事,平静地讲述了两兄妹怎么想劲一切办法解决鞋子的问题。所有小孩子能想到的办法他们都想到了,都尝试了。导演没有把他们表现得和两个难民一样地乞讨观众的同情,从头到尾,他们都在努力,观众只是无法停止关切之情,迫切地想知道他们的努力是否能够成功,而不是在散场后哭着捐献慈善款。
全片唯一称得上震撼的场面甚至有些黑色幽默:小哥哥的学校举办长跑比赛,季军的奖品是一双新鞋子。于是,小哥哥在比赛中倾尽全力去得到那双鞋子,却一不留神得了第一名。得了第一名的小哥哥在镜头前哭成了个泪人,他真正伤心的原因居然是他没有得到第三。
他回到家里,把满是血泡的脚泡在水池里。水里的鱼纷纷游过来,触碰那一双小脚。这是全片最为宁静的时刻,所有观众在那一刻都能感受到相同的滋味,和小男孩分毫不差。没有眼泪,没有叹息,只有一个安静的下午,一池水,一群鱼,和你自己。
因此,要把《小鞋子》说成是一部儿童影片我觉得不大公平。它其实是拍给大人看的,让人咂一咂生活的滋味,在某天花时间看完以后安静下来想一想。全片没有一处刻意表现生活的艰难,而是处处体现出人性的美。小妹妹终于找到了那双丢失的鞋,却发现穿在一个盲人的女儿脚上。她躲在墙后看着,然后转身离去。没有一句台词,没有一个音符,但是却能深深打动人心,并且在最后流泪鼓掌。
我想这掌声的意思是鼓励和祝贺,里面没有一丝一毫廉价的同情。不抒情地朗诵,在字里行间你就能读出坚硬的东西,那就是尊严。
《小鞋子》,号称有史以来最伟大的儿童片。
4 ) 即使从未放弃过去寻找,找到了却再不是你的了
三年级的阿里在困苦的环境中,总是与时间在赛跑,一切只为将就。为了不给贫困交加的家里增添负担,妹妹只得穿阿里的旧球鞋,阿里却总是得等到球鞋才能上学,多次被劝退,然而努力又聪明的阿里没有低头,想尽办法去寻找那双鞋,阿里开始了艰难的行走,在阿里童年的一段时光里,看到生活之不易时,亦不放弃,亦要坚强。
阿里一家子过得非常艰难,到处欠钱,却坚守着道德底线,一切靠自己去还清。阿里两兄妹也不会去向别人诉求,父亲帮大家锤糖块,家里块没糖了,他也不会拿丝毫一点,人穷志不挫,兄妹两也无时不在帮家里干活,照顾生病的母亲和婴儿,没双像样的鞋都不愿向父亲说,只为不那么辛苦,这些正是他们性格品格的闪光点。
命运总是多舛,有时却也眷顾,父亲在园里工作获得丰富的报酬,为了得到马拉松的季军的奖品球鞋,哭着求着老师,当看到你疾风似的速度时,老师刮目相看了;当你领先却还在纠结要得到季军,升格的镜头之下显得那么忧豫,又怕连季军都没了你坚忍着体力的透支以及被撞跌倒,让人感到倍儿的紧张虽然阿里总是流泪,可没让人感到他是懦弱,反而更显得他的抗争。他坚持着信念拼命地跑向终点,超过一个个人,最终获得冠军,让人为你捏把汗。你心里悲苦交加,眼里噙着泪水,所有人都在为你喝彩,你忧郁着没能得到球鞋,冠军不是你的想要,在荣耀之下的你却黯然失色,炙热的阳光下,低着头不语,你全身没有一丝光亮。回到家,无言地望着妹妹,承诺也落空了,妹妹望着阿里便也知道了,她也懂他,正尴尬时,婴儿哭了,就此离去,就剩下阿里。
阿里父亲回来时脸上也不再那么忧伤,牵着慢悠悠地回家,单车后装着他们的新鞋,红色的和白色的多么显眼。另一边阿里脱下破烂不堪的球鞋,坐在池上泡脚,镜头总是离不开对鞋子的特写,也许这双鞋的命运就此终结,阿里的未来亦将改变。俯视之下的阿里又显地非常渺小,池里的金鱼围着阿里的脚,有所依靠,生活终有有依。
阿里的经历也许在那时候常遇见的,却不是所有人都能坚强。所有经历过困苦的人都知道有些幸运来之不易,有些成功需要你坚持,需要不厌,励志的故事总能激励人感动人。
人生会遇到失意,但要相信生活不会一直坏下去,只要有信仰有目标,并且坚持不懈,就一定有意想不到的结果。
5 ) 从伊朗经典电影《小鞋子》探究生活的意义
说起伊朗,不得不提的是他们的儿童电影,多年以来诞生的部部经典,形成了带有独特中东文化气息的一道亮丽风景线。
其中,由马基德•马基迪执导于1997年上映的《小鞋子》可谓是其中一颗最为璀璨的明珠,其意义不仅在于为带有浓厚伊斯兰文化气息的中东影业敲开了奥斯卡的大门,更在于其全方位地向世界展现了伊朗这一神秘国度生活的全貌,虽然是以两个少儿作为主人公,但却能引起各年龄段人们深刻的反思与共鸣。
观看影片之时,首先看到的是其影像风格的朴实与自然,这可以说是伊朗电影一贯的独有特色,使得影片能完完全全地以细节展现整个故事,从而更完美地突出中心思想,《小鞋子》就是通过平凡人生活中的一桩平凡事件的经过,展现生活的意义,凸显人性的价值。不难发现,其成功一最大因素就在于对细节完美的刻画,才使一如此平凡事件体现出如此非凡的意义。
全片围绕一双“小鞋子”这一中心,发散出多个细节,全貌展现了发展中国家底层穷苦人民的生活面貌,影片的开头,首先登场的是影片的第一“主人公”,一双正被修补的粉色女童鞋,随后这一特写画面景别一切换,出现的是个小男孩,一个小男孩带着一双女鞋修补,这会是怎么一回事?影片就意在让观众带着疑问进入到故事中去。接着,小男孩独自购买了面积比其身体更大的飞饼,后又去购买了土豆并遭到了店主冷酷的对待,直到回到家里时,画外音中母亲与别人的争吵声,到这时相信大多数观众都能得到影片讲述的是发生在社会底层穷苦人民身上的事这一信息了,也能大致猜到之后的一系列事件都是由这一双小鞋子引发。
随后的情节随着它理应发展的脉络一一展开着,如两兄妹之间的对手戏,哥哥阿里回蔬菜瓜果店去找鞋,回来后又被父亲责骂。看到这里,我们应该充分感觉到了“穷人孩子早当家”这一社会特征在这里被生动展现,生长环境相对优越的我们或许体会不到那种“辛酸”,但是多少也会回想起我们都曾面对过的成长的无奈。所以说,这是部能引起各年龄段各生活层次的人们的共鸣的影片。而当我们看到小阿里因为丢鞋,央求妹妹隐瞒父母,在寻鞋未果回家后又得知母亲的病情所流露出的伤心与无奈,使我们又无不心生同情,联想到我们在成长中遇到的一些苦难在这里实在不算什么,那种所谓的“苦难”在穷人身上才表现得更彻底,具有典型性。
小阿里的家,一个狭小的单间,婴儿的啼哭声,父母为了生计的争论声使兄妹俩无法拥有自己自在的空间,只能伏在地上通过作业本上写字商讨如何处理丢鞋这一对他们家来说已经算大事的事件……影片至此已通过种种细节将人物生活的环境展现的淋漓精致,这一场戏中最后一个镜头,哥哥阿里将自己的铅笔给了妹妹萨拉,妹妹已削得不能再短的铅笔让人无不感到心酸,但这一简单的画面却传达的尽是温情与感动,此时,细节开始全面为人物性格服务……
因为贫穷,兄妹俩对美好生活的向往理所当然地强烈,摆放着各种漂亮式样的鞋子的橱窗前,妹妹萨拉的羡慕之情溢于言表;虽然贫穷,两兄妹也没有丧失淳朴劳动人民的善良的品质与人性美,在发现了鞋子已穿在同校另一女孩脚上时,两兄妹放弃了对本就属于自己的这双鞋子的追寻,只因为看见了她的生活一样清苦。看到这里,联想到自己生活的浮躁的大都市里,充斥着各种人际的冷漠与隔阂,往往因为一点损失而斤斤计较谁也不肯让谁的事时有发生,有多少人会为了帮助别人而牺牲自己应有的利益?相信兄妹俩面对生活的乐观向上是本片最具感染力之处,完美地展现了贫穷并不可怕,只要保持人性的底线美,生活一样充满快乐的人文价值观。
飞奔着来来往往快速车辆的高架桥上,蹬着自行车的父子俩与快节奏的交通显得是那样格格不入,挨家挨户的敲门求工被拒,这一切在我们看来尽是生活的艰辛与悲苦的戏码,但谁又能说故事里的父子俩不是快乐的呢?是啊,通过自己的劳动取得收获这很快乐,故事到了这里相信所有人都在期盼小男孩能早日实现为妹妹买到一双新鞋的心愿,此时,如同一般剧情片所必须经历的,在新的希望来临时,我们的“英雄”往往将迎接更大的考验,情节再一次急转直下,一个急下坡使父亲刹车不及倒下受伤,于是,“赚大钱”的希望由此破灭。我们的“英雄”阿里又该如何面对才能让妹妹像故事中另外一个小女孩一样如愿换上新鞋?
故事的最后一段,“赛跑”无疑是整部影片影像技术运用最突出的部分,采取了全片少有的多机位拍摄,全方位各个角度地展现了“英雄”阿里在为梦想而奋斗的全力以赴与心无旁骛。努力让自己保持第三的位置不可以发力,耳畔回响的只有这一事件前后与妹妹的对话。所以,在被落后者拉倒之后,他所能做的只有全速前进,冲刺。镜头被放慢,我们不禁屏住呼吸为“英雄”呐喊。这组简单的镜头把观众的情绪带至最高点,在最后第一个冲过终点那一刻,我们不知道是为他高兴还是悲伤,他取得了冠军却失去了自己想要的季军才能得到的一双新鞋,这是否是对生活中“最好的不一定适合自己,适合自己的才是最好的”这一哲理的阐述?引人深思。
最后,非常值得一提的是影片两位小演员的表演,在最后无台词,只有表情的这段戏中发挥到了极致,失望是有的,但相信此时更多的是理解,无比沉重却又无比温暖,最后脚畔金鱼的陪伴,物我交融,意味深长,此时,我们仿佛更加理解生活带给我们的意义,贫穷真的不算什么,不要丧失对美好事物的渴望,积极乐观地活着,保持人性的真与善,一样能收获成长,实现人生的价值。
6 ) 奔跑,以爱的名义
镜头突然慢了下来,阿里的蓝色运动衫在风中一摇,一摆。他的脸因紧张而有些变形,头在跟随着脚步不自觉地左右晃动,汗水顺着鬓角无意识地滑落。一片寂静中,只听得到脚步落下“嗒”“嗒”的声音和他们因缺氧而显得浓重急促的呼吸。快要没有气力时,一些话语开始在他脑中交错回响“我没有鞋怎么上学?”“快点,萨拉,快点。”“我会为你赢得季军,一定会的。”于是我看着他迈着很有张力的步伐,一步步超过前面的人。一步一步仿佛要拼命,泪水大滴大滴掉下来。
那是阿里心中的一块郁结,他欠了妹妹一双鞋,因为他而丢掉的。于是他用尽所有气力奔跑,只是想得到季军的奖品,一双球鞋。五千米对一个9岁的孩子来说就像马拉松一样,从未受过任何训练和指导的他最终却赢得了冠军。是平日那艰苦而紧迫的生活状态造就了他,更是深重的爱和责任给与他的信念,在最困难的时候化为他坚持的力量。
奔跑,以爱的名义。生活,以爱的名义。
9岁应该是无忧无虑生活的童年,就像阿里在富人区见到的那个小孩子一样,抱着自己的玩具熊在藤椅上荡着秋千看着蓝天,贫民家庭的阿里却过早地承担起作为一个家庭成员的义务,然而同时他也懂得了一个家庭最宝贵的情感内涵,便是爱与责任。他没有告诉爸爸妈妈自己弄丢了妹妹的鞋,并不是因为他怕受到责罚,而是他知道家里境况不好母亲又身染重病,这种问题提出来就是雪上加霜。他爱他的父母,只是希望他们能少些烦恼再少些烦恼。
对于妹妹萨拉阿里始终是怀有愧疚的,他想尽办法来补偿她,成绩优异的阿里得到了一支金色的自动铅笔,他自己应该是很喜欢的吧,从他小心翼翼地取出它握在手里的姿态便可一眼看出。可是他把笔给了萨拉,看着妹妹笑了,他也开心地笑了。他一直拙于语言的表达只会傻傻地笑,眼神里却写满了温柔与爱护。这种兄妹间默契而温暖的感情,在平淡的生活中总是被忽视,在艰难的时光里却那样的让人珍惜。他爱他的妹妹,只是希望她能多些快乐再多些快乐。
因为只有阿里的一双运动鞋,两人不得不换着穿去上学,他们在一个隐秘的角落交换,萨拉从学校跑来,阿里换好了鞋再跑去学校。因为萨拉途中各种事情的耽误,阿里几乎每次都会迟到并受到了主人的警告。可是他从来没有因为此事说过萨拉,他爱惜自己的妹妹,宁可自己背负所有的压力和痛苦。当主任以迟到过多为由要将他赶出学校,他无法辩解只是沉默着哭泣。这其中的辛酸曲折,他忽然不知道该怎么说起。
整部影片中,阿里给了我最多的感动,他对妹妹细心和悉心的爱,对父母的理解,对家庭的责任,这是一种在一般的家庭已经缺失了的感受。我们看到越是艰难的生活,彼此扶持的感情越是真挚。
[小鞋子]处处为我们传达着简单却感人至深的温暖,爱不一定要是华丽的衣物,数不尽的零食才能表达,爱,就是当阿里发现萨拉的铅笔短得她的小手都握不住时,默默地将自己的笔放到她面前。
最纯的电影
看过电影中,表现得奔跑最好的。无声的奔跑。
去年从以色列乘车去巴勒斯坦,一过国界线简直是两个世界。犹太人的地方干净富裕,阿拉伯城市就垃圾满地,乌鸦乱飞。很多小孩子拿着矿泉水和粗糙的纪念品追着我们叫卖,都是长睫毛大眼睛很漂亮的孩子。晚上看新闻,巴勒斯坦又被战机轰炸死了70多个人,真他妈难受的什么也不想说了。
妹妹给正在为寺院磨糖的爸爸倒了杯茶,“怎么不给爸爸准备糖呢?” “你手边不是有那么多糖么” ”那怎么行,这些是给清真寺的,我们只是代为保管,不可以拿的“。
我们什么也没有,也没有放弃的念头。很多时候,可能我们只是在追求一些有些人不屑一顾的东西,因为这世界本来就是不公平的,但追求中的奋斗和成长,得到我们心中的鞋时的喜悦,却是什么人也不能从我们手中夺走的。
你说你像记录片,我选择相信。一切正如简介所言,一切也不超出这个故事,导演马基迪懂得,怎样将一个感人的故事讲好,并且也只将注意力集中在故事上。阿里的眼泪,以及获奖时无声的表情,最后的高潮部分相当感人,真是天堂的孩子才会有的演技,让人不得不去想像或许这真是一部真实记录片了,最美的奔跑
一点儿都不造作的那种
美丽而清贫的童年
小演员表情无敌,故事朴素真挚,比赛一段过分煽情,结尾收得真漂亮。
最后水里鱼儿的那一幕太美丽了`
我又想捐东西了。
没有一点刻意、展览、景观,老老实实地拍,可就是能抓人,令人反思——电影真的需要那些东西么?最后那个金鱼池的场景甚至带点禅意,又那么平凡朴实,让整个片子顿时通透明澈,怎么会这么好!
当他知道他得了第一名却拿不到第三名的奖品时,他伤心的哭了.
这些故事那么熟悉,就发生在我身上。
身体欠佳妈妈让孩子给疲惫的爸爸倒茶,富人爷爷给认真工作的爸爸丰厚报酬,富人弟弟和哥哥一起开心玩耍,爸爸赚了钱想给妈妈买电熨斗,哥哥想跑步比赛给妹妹赢得一双鞋,老师为经常迟到的哥哥求情继续上学,妹妹把心爱的鞋子让给另一可怜人家的女儿,这另一可怜的女儿把捡到的漂亮铅笔还给妹妹……
很少接触伊朗电影,这个是在CCTV-6看的。拍得很纯真,很感人~~
有的小孩的愿望是拥有一辆跑车,有的小孩的愿望是拥有一部手机,而他的愿望只是拥有一双鞋子。
电影里很多日用品看起来都像中国货:铅笔、笔记本、塑料拖鞋
孩子的眼神动人;朴素的煽情极富感染力。结尾好,戛然而止,干干净净。
少年之爱,不染任何杂质,晶莹剔透。我认为这正是这部电影要表达的主题之一。当然,有尊严的活着,照样也能有如此安静而幸福的生活。影片给成人们许多看不到视角来观看这个世界