剧照
更新时间：2024-06-18 04:15
详细剧情
高中毕业生巴特比（贾斯汀·朗 Justin Long 饰）被无数大学拒之门外，面对父母的压力，巴特比找了一群和他有同样经历的哥们，租了一栋废弃的两层楼的楼房，自己办起了一所叫“南方哈门工业大学”的学校。这间学校的宗旨就是“谁都能来上大学”。 原本打算只是为了蒙混父母，没想到一下子就有全美就有几百名遭遇一样的高中毕业来报到。其中一个学生的遭遇几乎代表了这里的所有人――当他收到录取通知时，他的父母第一次对他说出了“你是我的骄傲”。巴特比他们只好忙前忙后，聘请教师、逐渐完善教学设施等。 随着学校的名气越来越大，引起了另一所“哈门”大学校长的注意……
长篇影评
1 ) 烂糟的美国娱乐片
困境——挣扎——反传统——矛盾——煽情——被接受
全都是同一套路，尤其是看了主人公在法庭上慷慨陈词那一段，在不同的电影里出现过无数遍无数遍，看得我不停打冷战
那个和蔼的微笑的花瓶女主角，没一点性格和主见。只是被设定为男主角的奖品了是吧——他没落时她就跟人跑了，他一风光就能得到她了。
除了冲击耳膜的摇滚乐，好像没有什么别的娱乐性了。
看这电影过程中，我想起几种事物：
一是我国五花八门的民办高校（我高二时还收到不少莫名其妙的录取通知书），我们如果在一个学校待了四年交了高额学费，毕业时却集体没有学位证，那绝对是要闹事的；
二是我们一直以为美国教育是培养学生创造力的（以此来对比批判我国的应试教育），原来他们更加扼杀学生的想象力啊，更是是把他们的善良和正直都抹杀了。好可怕，千万别出国；
三是唐宋八大家之一韩愈的《师说》，其中提到“相师”论点，就是说人与人不分高低互相学习。还有著名的“三人行必有我师”，中国流传了几千年的文化观念，美国人现在才意识到。
影片的主题很牵强，看似在呼吁“发散思维”和“教学相长”（豆瓣好多影评都是从这个老生常谈的角度高度赞扬这部影片的）。可是这只是空泛的幌子，离经叛道才是这类影片的真髓。
离经叛道是个好题材，许多故事都从这个角度出发的，其中不乏优秀者。
但是在《录取通知》中，为了表现离经叛道，让它看上去更得人心一些（我虽然不好，你比我更坏，那我就是比较好的），影片把传统设为假想敌，把名校师生都塑造成举止僵硬情感压抑心理扭曲变态阴险的小丑，这种手段——我只能有卑劣二字来形容。
可是到最后呢，他们还是要请求传统（法庭）的肯定，这心态还真是纠结啊。
故事要有有波折才吸引人，这部电影中，所有矛盾都产生于“敌我之间”，人民内部无论多么混乱却始终一片和谐。（写到这里我想说我错怪那个女孩了，除了主人公和那个胖乎乎的男孩，其他人都只是一张脸谱，没有任何性格的展示。）影片前面做了那么多铺垫（精神不正常的男孩、茁壮凶悍的男孩，性感火辣的舞女，退伍老兵摇滚男……），到后来居然没有任何关于他们的故事发生，实在让人挂念。
也许对一部娱乐片不应该这么吹毛求疵，那我们就来看它的娱乐精神吧。这部电影的配乐不错，但在细节上比较粗糙，没有美国电影惯用的夸张颠覆表现手法，除了整日整夜的狂欢，可能让观众最过瘾的就是那一连串的粗口（从校名SHIT到胖子和新同学套近乎“我手淫时幻想的是你女朋友”）。这样的笑点，难以评价。
总体来说，我认为这电影的画面感还行，音乐不错，节奏也比较紧凑，但故事着实烂糟。
全都是同一套路，尤其是看了主人公在法庭上慷慨陈词那一段，在不同的电影里出现过无数遍无数遍，看得我不停打冷战
那个和蔼的微笑的花瓶女主角，没一点性格和主见。只是被设定为男主角的奖品了是吧——他没落时她就跟人跑了，他一风光就能得到她了。
除了冲击耳膜的摇滚乐，好像没有什么别的娱乐性了。
看这电影过程中，我想起几种事物：
一是我国五花八门的民办高校（我高二时还收到不少莫名其妙的录取通知书），我们如果在一个学校待了四年交了高额学费，毕业时却集体没有学位证，那绝对是要闹事的；
二是我们一直以为美国教育是培养学生创造力的（以此来对比批判我国的应试教育），原来他们更加扼杀学生的想象力啊，更是是把他们的善良和正直都抹杀了。好可怕，千万别出国；
三是唐宋八大家之一韩愈的《师说》，其中提到“相师”论点，就是说人与人不分高低互相学习。还有著名的“三人行必有我师”，中国流传了几千年的文化观念，美国人现在才意识到。
影片的主题很牵强，看似在呼吁“发散思维”和“教学相长”（豆瓣好多影评都是从这个老生常谈的角度高度赞扬这部影片的）。可是这只是空泛的幌子，离经叛道才是这类影片的真髓。
离经叛道是个好题材，许多故事都从这个角度出发的，其中不乏优秀者。
但是在《录取通知》中，为了表现离经叛道，让它看上去更得人心一些（我虽然不好，你比我更坏，那我就是比较好的），影片把传统设为假想敌，把名校师生都塑造成举止僵硬情感压抑心理扭曲变态阴险的小丑，这种手段——我只能有卑劣二字来形容。
可是到最后呢，他们还是要请求传统（法庭）的肯定，这心态还真是纠结啊。
故事要有有波折才吸引人，这部电影中，所有矛盾都产生于“敌我之间”，人民内部无论多么混乱却始终一片和谐。（写到这里我想说我错怪那个女孩了，除了主人公和那个胖乎乎的男孩，其他人都只是一张脸谱，没有任何性格的展示。）影片前面做了那么多铺垫（精神不正常的男孩、茁壮凶悍的男孩，性感火辣的舞女，退伍老兵摇滚男……），到后来居然没有任何关于他们的故事发生，实在让人挂念。
也许对一部娱乐片不应该这么吹毛求疵，那我们就来看它的娱乐精神吧。这部电影的配乐不错，但在细节上比较粗糙，没有美国电影惯用的夸张颠覆表现手法，除了整日整夜的狂欢，可能让观众最过瘾的就是那一连串的粗口（从校名SHIT到胖子和新同学套近乎“我手淫时幻想的是你女朋友”）。这样的笑点，难以评价。
总体来说，我认为这电影的画面感还行，音乐不错，节奏也比较紧凑，但故事着实烂糟。
2 ) You are always accepted.
教育的意义是什么？我们为什么要创办大学？为什么进入大学学习的条件是GPA课外活动leadership？大学能为我们做些什么？
虽然这部影片主体是喜剧片，可是它所带给我们的不仅仅是能一笑了之的笑话。SHIT刚成立的第二天，成群的高中毕业生拥堵在校门口。他们和巴比特一样，怀揣着自己的梦想，也同样梦想着大学生活。可是那些条条框框的体制和评判标准却活生生的把他们拦在了“正规”大学的门外。愤恨，委屈，甚至不想让父母失望的不甘，让他们理所当然的加入了SHIT这个虚拟的，任何人都可以进入的“大学”。“正规”大学到底能为我们做些什么？课程，设施，教授，名义上是正规大学不可缺少的三要素。可是能带来的，仅仅是未来的职业所需，生存之本，然而那真的并不都是我们所向往所追求的东西。
青春是用来经历的。对于每一个人来说意义不尽相同。你可以说你喜欢这样的教育模式，喜欢经历四年大学枯燥的学术仅仅是为了今后有个收入可观的工作，今后要赚很多很多的钱奢华的过日子。你也可以说你不喜欢那样，就算没考上正规大学，你依然可以抬起你高傲的头颅，做自己真正爱干的事，圆想圆的梦。这正如SHIT的办学理念，没有什么不可以。我想没有什么可以阻拦你成为你想成为的样子，过你想过的日子。世界上没有幸福的定义，更没有人为成功不成功划过任何界限。上帝创造的每一个人都是一个个体，都是不一样的。我们没有任何权利去指责，去贬低任何人的想法和想做的事，甚至多数人认为那是荒诞的。
当我看到那个男孩从人群中举起手，想多次引起巴比特注意让他发话，想说的仅仅只是这是我的父母第一次说为我而感到自豪，真的掉了泪。这也是SHIT第一次让我感到它给予学生的不仅仅是个实现梦想的地方，更是给予了他们心灵的慰藉和绝望中的希望。看到巴比特为了这帮学生忙里忙外，特地去真正的Harmon学院听课吸取办学经验和教育模式，还为学生们立了一块大白板，让他们写下他们真正想学的东西，真的很感动。激情，创造力，想象力，在这个年代实在是太可贵太可贵。
虽然SHIT理论上说的确是闹剧一场，可它所带来的是所有人对大学教育的反省深思和对学生的真正需求的重新认识。让我们放手追逐属于自己的青春吧。没有什么可以害怕。Remember that you are always accepted by yourself. 当你发现青春逝去后年华犹在，伙计，你应该已为自己而感到骄傲。
虽然这部影片主体是喜剧片，可是它所带给我们的不仅仅是能一笑了之的笑话。SHIT刚成立的第二天，成群的高中毕业生拥堵在校门口。他们和巴比特一样，怀揣着自己的梦想，也同样梦想着大学生活。可是那些条条框框的体制和评判标准却活生生的把他们拦在了“正规”大学的门外。愤恨，委屈，甚至不想让父母失望的不甘，让他们理所当然的加入了SHIT这个虚拟的，任何人都可以进入的“大学”。“正规”大学到底能为我们做些什么？课程，设施，教授，名义上是正规大学不可缺少的三要素。可是能带来的，仅仅是未来的职业所需，生存之本，然而那真的并不都是我们所向往所追求的东西。
青春是用来经历的。对于每一个人来说意义不尽相同。你可以说你喜欢这样的教育模式，喜欢经历四年大学枯燥的学术仅仅是为了今后有个收入可观的工作，今后要赚很多很多的钱奢华的过日子。你也可以说你不喜欢那样，就算没考上正规大学，你依然可以抬起你高傲的头颅，做自己真正爱干的事，圆想圆的梦。这正如SHIT的办学理念，没有什么不可以。我想没有什么可以阻拦你成为你想成为的样子，过你想过的日子。世界上没有幸福的定义，更没有人为成功不成功划过任何界限。上帝创造的每一个人都是一个个体，都是不一样的。我们没有任何权利去指责，去贬低任何人的想法和想做的事，甚至多数人认为那是荒诞的。
当我看到那个男孩从人群中举起手，想多次引起巴比特注意让他发话，想说的仅仅只是这是我的父母第一次说为我而感到自豪，真的掉了泪。这也是SHIT第一次让我感到它给予学生的不仅仅是个实现梦想的地方，更是给予了他们心灵的慰藉和绝望中的希望。看到巴比特为了这帮学生忙里忙外，特地去真正的Harmon学院听课吸取办学经验和教育模式，还为学生们立了一块大白板，让他们写下他们真正想学的东西，真的很感动。激情，创造力，想象力，在这个年代实在是太可贵太可贵。
虽然SHIT理论上说的确是闹剧一场，可它所带来的是所有人对大学教育的反省深思和对学生的真正需求的重新认识。让我们放手追逐属于自己的青春吧。没有什么可以害怕。Remember that you are always accepted by yourself. 当你发现青春逝去后年华犹在，伙计，你应该已为自己而感到骄傲。
3 ) 只可能发生在美国的学生教学
讲的是一个高考落榜的男生，先是为了欺骗爸妈伪造了一份录取通知书，没想到吸引了很多落榜的学生过来，他们从没场地没规模慢慢开始整修，自己当老师，学自己想学的东西，雕刻厨艺瑜伽摇滚等等，遇到了正规大学的挑战，他们去公证，却意想不到地通过自己的理念阐述获得了试运行一年的机会。看完只想说，在美国才有可能发生的事，而且想想而已吧，这样四年真的能学到东西吗，读正规大学平时也能从其他同学身上学到东西啊，看看而已吧。反正也没觉得有网上说的那么好看。
4 ) 那些我们所不可企及的梦想
这两天英语课上写作文，让我们写总结，胡乱写了几篇，第一句话却总是：how time flies!
时间确实过得很快，去年的现在，高考完毕，我还在为我的过去懊悔为我的未来担忧，辗转于各个学校网站之间，然后祈祷志愿能通过梦想能实现。
而现在，已经坐在一个学校的寝室，在电脑上安静的打字，但内心慌张，因为柜子上还放着即将要考的几堆厚书，需要我在近几天之内背完，然后去考试。
或者说这个就是我们的大学生活。无奈但必须，繁忙却空虚。
我的现在和电影中的正统好哈蒙大学一样，虽然在课堂中，但张张都是昏昏欲睡的脸。
有个朋友说：以前考试的时候老师千方百计的把题捂着，生怕你看到，而现在，老师是千方百计的把题漏给你，生怕你挂科。
然，这个，就是差距。
本来以为大学真的如很多地方描述的那样，青春热力四射，是所有人展示自己的舞台，可最终还是明白，对于大部分的人来说还不如啤酒电脑美女八卦来得畅快。文字中电影中那些最为美好的花季雨季，在我们还没有准备的时候，就已经在厚厚的书堆中过去。
抓都抓不住。
站在高处，俯视世界的手段不是没有，却需要建立在每日的追逐漂亮的异性，然后与同学勾心斗角，和污蔑他人刻意讨好老师的基础上。我想我不屑也不能。
于是找不到属于自己的位置，终日迷惘。
记得小时候每当亲戚朋友来访，问起小圈长大后想当什么？
我总会昂着头，叉着腰，很骄傲的大声说：科学家！
似乎那样的年纪并不知道科学家是多么一个笼统的范围，我甚至怀疑自己到底是否知道科学家是做什么的。
只是现在，我对于工作的梦想，就是毕业之后考个公务员，兢兢业业平淡乏味的过完一生。如是而已。
不过在电影世界中，总是有英雄出现的，有的人来拯救地球，有的人拯救生命，有的人拯救心灵。所以在这样一个颓废的教育体制中，是需要一个英雄的出现的，那就是巴特比。当有轻微精神病的学生说：“it was the first time my parents ever said they were proud of me!”他的手夸张的挥舞着，那时候我是被彻底震撼了。
后来的高潮中，巴特比在法庭上的慷慨陈词，更是让人热血沸腾，我看了一遍又一遍，几乎快背了下来。
电影是好电影，但这个也是是电影而已。故事本身很是美丽，但毕竟不现实，罢了罢了，曾经给了我一个梦，虽然永远不可企及，但足够了。
有过梦想就是好的。
时间确实过得很快，去年的现在，高考完毕，我还在为我的过去懊悔为我的未来担忧，辗转于各个学校网站之间，然后祈祷志愿能通过梦想能实现。
而现在，已经坐在一个学校的寝室，在电脑上安静的打字，但内心慌张，因为柜子上还放着即将要考的几堆厚书，需要我在近几天之内背完，然后去考试。
或者说这个就是我们的大学生活。无奈但必须，繁忙却空虚。
我的现在和电影中的正统好哈蒙大学一样，虽然在课堂中，但张张都是昏昏欲睡的脸。
有个朋友说：以前考试的时候老师千方百计的把题捂着，生怕你看到，而现在，老师是千方百计的把题漏给你，生怕你挂科。
然，这个，就是差距。
本来以为大学真的如很多地方描述的那样，青春热力四射，是所有人展示自己的舞台，可最终还是明白，对于大部分的人来说还不如啤酒电脑美女八卦来得畅快。文字中电影中那些最为美好的花季雨季，在我们还没有准备的时候，就已经在厚厚的书堆中过去。
抓都抓不住。
站在高处，俯视世界的手段不是没有，却需要建立在每日的追逐漂亮的异性，然后与同学勾心斗角，和污蔑他人刻意讨好老师的基础上。我想我不屑也不能。
于是找不到属于自己的位置，终日迷惘。
记得小时候每当亲戚朋友来访，问起小圈长大后想当什么？
我总会昂着头，叉着腰，很骄傲的大声说：科学家！
似乎那样的年纪并不知道科学家是多么一个笼统的范围，我甚至怀疑自己到底是否知道科学家是做什么的。
只是现在，我对于工作的梦想，就是毕业之后考个公务员，兢兢业业平淡乏味的过完一生。如是而已。
不过在电影世界中，总是有英雄出现的，有的人来拯救地球，有的人拯救生命，有的人拯救心灵。所以在这样一个颓废的教育体制中，是需要一个英雄的出现的，那就是巴特比。当有轻微精神病的学生说：“it was the first time my parents ever said they were proud of me!”他的手夸张的挥舞着，那时候我是被彻底震撼了。
后来的高潮中，巴特比在法庭上的慷慨陈词，更是让人热血沸腾，我看了一遍又一遍，几乎快背了下来。
电影是好电影，但这个也是是电影而已。故事本身很是美丽，但毕竟不现实，罢了罢了，曾经给了我一个梦，虽然永远不可企及，但足够了。
有过梦想就是好的。
5 ) 居然写成了人生感悟，罪过～
这部片子是我高中毕业那年的片子（暴露年龄），刚上大学的时候，学校还不允许带电脑，在图书馆的电子阅览室看的。当时看完就觉得大学四年会是多么美好。
一晃居然快10年了，感觉一切都不是那么真实。念到博士二年级了，再回过头来看到这部片子，感触真的好多。
我很后悔大学里面没有做好多事情，也庆幸我曾经的选择。
1. 那个年龄，刚上大学，有很多时间，却把这些时间浪费在很多事情上。后悔没有多把这些时间用在多看一点书（这里的书可以是任何书，因为每一本书存在，都有它的意义，无非就是好与坏的问题），多看一些电影，多走一些路。你看过的文字，欣赏过的片段，路过的风景，都是一种财富，会让你面临选择更加果断，同时也能找到自己最好的定位。
2.后悔自己过于安于现状。按照我爸妈的思想，人年纪越大就越想要稳定。似乎这一条在我这里不成立，我发现我自己却是越长大就越敢于冒险，敢于挑战生理和心理极限。那个时候的我居然愿意安安稳稳的在学校做一个学生。
3.老师教你的东西未必有用，自己学到的东西却是受益一辈子。我认为改变我人生的一项重要技能是编程能力吧。大学四年没有正儿八经学过，靠自己琢磨出来一些，虽然有点野路子，但是也算是适用。让我现在无论面对多复杂的东西的时候，都有信心一步步拆分开来把它搞懂。当我现在有时候站在讲台上给人讲题的时候，我突然明白，并不是每一个老师都能百分百把他的想法传递给你，即便你能了解他的想法，也未必是最适用的。所以你需要自己去选择自己感兴趣的。
4.我庆幸很多东西和信念我一直以来都坚持着，严格的控制自己异想天开的梦想一步步走向正规。虽然我不知道未来能否实现，但是至少努力过。我一直标榜自己是天才，因为每个人都是，不同的是能不能开发出来而已。当你睁大眼睛向更远处看的时候，你会知道如何使用你的技能。
5.我最庆幸的是我生命中遇到的人。性格孤傲似乎曾经沉默寡言的我也能遇到不少朋友。我的家庭尽管给过我挫折，似乎也没有来自父母的压力让我改变自己想走的路。师长们，每一位都给了我最大的帮助。从他们那里真的学会了很多，也修正了很多不正确的人生观，价值观。
未来，不可测，但已经有很多想学的东西，想做的事情，想去的地方。不被束缚，自由的人生会很精彩吧。
一晃居然快10年了，感觉一切都不是那么真实。念到博士二年级了，再回过头来看到这部片子，感触真的好多。
我很后悔大学里面没有做好多事情，也庆幸我曾经的选择。
1. 那个年龄，刚上大学，有很多时间，却把这些时间浪费在很多事情上。后悔没有多把这些时间用在多看一点书（这里的书可以是任何书，因为每一本书存在，都有它的意义，无非就是好与坏的问题），多看一些电影，多走一些路。你看过的文字，欣赏过的片段，路过的风景，都是一种财富，会让你面临选择更加果断，同时也能找到自己最好的定位。
2.后悔自己过于安于现状。按照我爸妈的思想，人年纪越大就越想要稳定。似乎这一条在我这里不成立，我发现我自己却是越长大就越敢于冒险，敢于挑战生理和心理极限。那个时候的我居然愿意安安稳稳的在学校做一个学生。
3.老师教你的东西未必有用，自己学到的东西却是受益一辈子。我认为改变我人生的一项重要技能是编程能力吧。大学四年没有正儿八经学过，靠自己琢磨出来一些，虽然有点野路子，但是也算是适用。让我现在无论面对多复杂的东西的时候，都有信心一步步拆分开来把它搞懂。当我现在有时候站在讲台上给人讲题的时候，我突然明白，并不是每一个老师都能百分百把他的想法传递给你，即便你能了解他的想法，也未必是最适用的。所以你需要自己去选择自己感兴趣的。
4.我庆幸很多东西和信念我一直以来都坚持着，严格的控制自己异想天开的梦想一步步走向正规。虽然我不知道未来能否实现，但是至少努力过。我一直标榜自己是天才，因为每个人都是，不同的是能不能开发出来而已。当你睁大眼睛向更远处看的时候，你会知道如何使用你的技能。
5.我最庆幸的是我生命中遇到的人。性格孤傲似乎曾经沉默寡言的我也能遇到不少朋友。我的家庭尽管给过我挫折，似乎也没有来自父母的压力让我改变自己想走的路。师长们，每一位都给了我最大的帮助。从他们那里真的学会了很多，也修正了很多不正确的人生观，价值观。
未来，不可测，但已经有很多想学的东西，想做的事情，想去的地方。不被束缚，自由的人生会很精彩吧。
6 ) 我他妈的青春是用来经历的
你空有梦想，你无法实现它，因为你的梦想注定在现实中不会实现。你有憧憬，你也有希望，但因为你自己的条件所限，所以无法去追求，去实现。我们就是教育体制下的“差生”和劣等生，在这个有社会阶级之分的世界里面，我们不可能和那些高高在上的好学生相比，他们勤奋，他们博学。我们也想成为他们，可是那仅仅也是幻想罢了，于是，这样的我们面临高考，我们明白拒绝次数和人数越多的大学，就是我们想去的大学，可是我们根本不可能考上。于是，当一封封邮件和一次次的拒绝出现的时候，你的心里可能会隐隐作痛。因为，你的雄心壮志，你的远大抱负，因为没有地方的接受，而无法发现，随即，你的命运和你的梦想一样，都淹没在芸芸众生之中，自己的眼泪之中，和父母的哀叹之中。
你从来没让他们骄傲过，而有过的只是，对于别人的孩子的啧啧称奇和感叹别家的孩子何等的优秀。没有，大学会收留你这样的一个平凡的学生，除了“南哈蒙”！在南哈蒙出现之前，所谓的人类伟大文明的延续和人类进步的源动力的殿堂之所--大学，已经被铜臭和功利所掩盖了，原本绚烂的光环。而年轻的你，迈着追梦的步伐，欢天喜地的步入这个陌生的世界时，却发现这个地方并不是你想要的。当我们一次次的标榜，学历即生计的时，我们都不曾发现自己的梦想，差生的梦想，普通人的梦想。
每个人都有追梦的权利，但大学和考大学却是为了什么？通往象牙塔的捷径亦或是在旁人的一句感叹？在这个崇尚知识的时代里，我们追求的怎样的知识？答案很显然，一切和钱挂钩的东西！当教育是为了金钱服务时，所谓的根本激发学生的创造力和自主学习能力也就荡然无存了。你从小学开始努力学习是为了什么？为了进到一个相对较好的中学，中学的努力是为了考个好高中，考上好的高中有着雄厚的师资力量的高中，自然就是好大学的保障了，你有了大学，你有了学位，你毕了业，等于你开始有了好工作，好薪水，好房子，好车，还有个一个好家庭。但我们的经历呢？我们的青春呢？我们的梦想呢？
也许，那位愤世嫉俗的老教员说的对，无论是哪个国家的高等教育都是狗屎，因为许许多多的人都他妈的忘记了，大学其实是个服务行业，是他妈的为了大众服务的，所有的学校也是服务行业，是他妈的为了整个社会服务的。但我们都他妈的回头好好看看，这些所谓的他妈的学校？哪里还是什么服务行业？
当我们的梦想，当我们的想象力，当我们的自主学习能力已经被他妈的“学校”磨得一干二净的时候，我们还能他妈的口口声声说“人文关怀”，“人类精神文明的殿堂”吗？
去他妈的大学，去他妈的学校，我他妈的青春是用来经历的。
你从来没让他们骄傲过，而有过的只是，对于别人的孩子的啧啧称奇和感叹别家的孩子何等的优秀。没有，大学会收留你这样的一个平凡的学生，除了“南哈蒙”！在南哈蒙出现之前，所谓的人类伟大文明的延续和人类进步的源动力的殿堂之所--大学，已经被铜臭和功利所掩盖了，原本绚烂的光环。而年轻的你，迈着追梦的步伐，欢天喜地的步入这个陌生的世界时，却发现这个地方并不是你想要的。当我们一次次的标榜，学历即生计的时，我们都不曾发现自己的梦想，差生的梦想，普通人的梦想。
每个人都有追梦的权利，但大学和考大学却是为了什么？通往象牙塔的捷径亦或是在旁人的一句感叹？在这个崇尚知识的时代里，我们追求的怎样的知识？答案很显然，一切和钱挂钩的东西！当教育是为了金钱服务时，所谓的根本激发学生的创造力和自主学习能力也就荡然无存了。你从小学开始努力学习是为了什么？为了进到一个相对较好的中学，中学的努力是为了考个好高中，考上好的高中有着雄厚的师资力量的高中，自然就是好大学的保障了，你有了大学，你有了学位，你毕了业，等于你开始有了好工作，好薪水，好房子，好车，还有个一个好家庭。但我们的经历呢？我们的青春呢？我们的梦想呢？
也许，那位愤世嫉俗的老教员说的对，无论是哪个国家的高等教育都是狗屎，因为许许多多的人都他妈的忘记了，大学其实是个服务行业，是他妈的为了大众服务的，所有的学校也是服务行业，是他妈的为了整个社会服务的。但我们都他妈的回头好好看看，这些所谓的他妈的学校？哪里还是什么服务行业？
当我们的梦想，当我们的想象力，当我们的自主学习能力已经被他妈的“学校”磨得一干二净的时候，我们还能他妈的口口声声说“人文关怀”，“人类精神文明的殿堂”吗？
去他妈的大学，去他妈的学校，我他妈的青春是用来经历的。
虽然有原型……原型还很屌……但这部电影里，我只看到了一群骗爹妈钱吃喝玩乐把妹的小混球啊……没看出来他们有为”梦想“付出一分一毫的努力啊……
想法不错.
美国式的无厘头，但是给人的思考却是无限的。循规蹈矩的教育模式是否有可能按照学生自身的需要而改变，什么是大家想要的，似乎影片也没有给出答案，四年毕业以后又将如何面对？
题材高尚,笑料低俗.
典型的好莱坞喜剧片,反智情节浓重
传说中的野鸡大学?
压力更大了
觉得比预想中要出色很多。什么是教育，你又为了什么去受教育。大学快要读完了，终于发现原来这四年我所要做的就是对自我的一个找寻和定位，我想这比任何一门专业课还要重要许多。（中国的大学实在是一点意思也没有，比shit还要shit）另，这片可圈可点之处很多，ost也很棒let the d
轻松逗趣的表演，有趣的故事情节，意想不到的感触
一切不现实的东西在理想主义面前都变得那么可爱而实际。“一直以来我们被传授如何学习，今天，我们反行其道：你想学什么？”
为所欲为哪家强？美国德州找蓝翔。打开学渣新天堂，放飞自我寻梦想。
什么是教育，我们为什么要受教育，值得思考。表演很轻松，故事蛮有趣。
这片子一定要看 过瘾的很
屎尿屁的壳，鸡汤的气息，却有一颗实打实的反思核。拍得很年轻，也把很多问题符号化和理想化，但试图瞄准问题并尝试指出新方向才是可贵的，也是美帝一直以来涌现这类片的价值所在：敢于在电影里预演革新，而且还有允许电影演示的空间，说不定最终就推动了现实的革新。本身三星，最后的演讲值一星。
好题材，但谈不上好电影，打四星是因为借题发挥很方便。反思教育弊端、探索学习本质是有意义的，但身处Z本主义复辟时代这种白日梦终究只是空中楼阁，在教育不影响社会资源分配、工作也不只是为了生存的世界也许有可行性。改革人人会谈，但往什么方向改才是问题，电影里的玩法太反智就不提了，现实中右派那些主张通常不是为有产者谋利益就是站着说话不腰疼，左派的尝试则在失去W产阶级Z政的后盾之后被定性为W革余孽。
很有意思的影片
故事创意不错...
都是奇才
我们这代人是这样的长大的：白天在学校高唱建设祖国奉献四化，晚上回家看这样的电影让自己的精神世界被美式观念主宰。无从评判孰优孰劣，只是有一点看懂了最可贵：Possibilities
老实说不太喜欢 “自己创造一个大学”这个立意很新颖 但这个学校真的怎么看怎么不靠谱 被录取的都是一群乌合之众（原谅我的直白） 没有正式教员没有正式课程没有规范管理 对对对我知道外国大学很讲究自由随性 但“你们想学什么 你们自己是自己兴趣的老师”这些看似高大上的话没有根基还不过是小孩子过家家 最后的庭辩戏更是儿戏 用感性去打动法律真是幼稚！我是真心希望以后的学校可以真真正正选择自己喜欢的擅长的东西来深究 但起码不是电影这样毫无章法。PS没有皱纹嫩出水还没转变成攻气十足的布莱克莱弗利真的太好看了！还有里面的小卷毛Glen好搞笑做出两杯饮料给男女主3秒钟后就打电话问味道如何这里要笑死！PPS在小孩子们高考的这一天看到了这场电影还是有点感触 知道落榜的难受 希望大家都能考上自己心仪的大学！